http://www.mindbrainchildactivity.com
  
สร้างเว็บไซต์Engine by iGetWeb.com

หน้าแรก

 โปรแกรม Mind Brain

การทดสอบของศูนย์

 บทความน่าสนใจ

 ให้คำปรึกษาปัญหาเด็ก

 ภาพสถานที่

 ศูนย์กระตุ้นพัฒนาการเด็กเชียงใหม่

งานวิจัยที่น่าสนใจ

สมาธิสั้น (ADHD) vs (SPD)

พัฒนาการเด็ก Developmental

การบูรณาการประสาทความรู้สึกสมองของเด็ก SI

หนังสือแนะนำ

22 เหตุผลที่ทำไมเด็กถึงนั่งนิ่งๆ อยู่กับที่ไม่ได้

บุตรของท่านมีปัญหาพฤติกรรม หรือปัญหาเกิดจากความบกพร่องของการบูรณาการประสาทความรู้สึก

เคล็ดลับสำหรับเด็กที่มีปัญหาการบูรณาการระบบประสาทความรู้สึก (Sensory Processing Disorder) ไม่ให้วุ่นวายในฤดูการท่องเที่ยว

เมื่อปัญหาในการบูรณาการประสาทความรู้สึกสมองส่งผลกระทบต่อการพัฒนาทักษะทางสังคมของเด็ก

เด็กติดแม่ งอแง ร้องไห้ ไม่ยอมไปโรงเรียน อาจเป็นสัญญาณของปัญหาความเครียด หรือปัญหาภาวะวิตกกังวลต่อการแยกจาก (Separation Anxiety)

ปัญหาการบูรณาการประสาทความรู้สึกในเด็กอัจฉริยะ ปัญญาเลิศ (Gifted Child)

เด็กคลอดก่อนกำหนด และเด็กอัจฉริยะ ปัญญาเลิศ (Gifted Children)

The Vestibular Sense/ระบบรักษาสมดุลการทรงตัว

ปัญหาการบูรณาการประสาทความรู้สึกพื้นฐานในเด็กที่คลอดก่อนกำหนด

The Tactile Sense; ระบบการรับสัมผัส

The Proprioceptive Sense ระบบกล้ามเนื้อ เอ็น และข้อต่อ

ปัญหาพฤติกรรม (Behavior problems) ที่พบร่วมกับการบูรณาการประสาทความรู้สึกที่บกพร่อง (SID)

ปัญหาในการบูรณาการณ์ประสาทความรู้สึกพื้นฐานของเด็กที่ควรรู้

ภาวะหลีกหนีการสัมผัส TD

Sensory Integration & Sensory Integration dysfunction

ทักษะการเขียน : Handwritting

Special Education

สินค้า

 Siren Whistle

สถิติ

เปิดเว็บ03/08/2010
อัพเดท10/11/2023
ผู้เข้าชม959,380
เปิดเพจ1,170,296

1 ขวบแต่พัฒนาการเท่าเด็ก 6 gfnvo

(อ่าน 1752/ ตอบ 1)

น้องซันนี่

น้องอายุ 1 ขวบแล้วค่ะ  คลอดก่อนดำหนด สองเดือน  นับจริงๆก็สิบเดือน  ตอนนี้พัฒนาการเขาค่อนข้างช้ามาก  ได้แต่พลิกคว่ำ พลิกหงาย  นั่งเองยังไม่ได้  ต้องจับนั่งตลอด แต่อารมดีมาก  หัวเราะ เล่นตลอด  ชอบกระโดดเวลาจับยืน  ไม่ทราบว่ามีใครพอจะแนะนำได้บ้างคะว่าจะต้องทำยังไง  ลองมาหมดแล้วยังไม่เหนผลค่ะ


ครูต้น

แนะนำให้ลองปรึกษานักกิจกรรมบำบัดหรือนักกายภาพบำบัดใกล้บ้านดูครับเพื่อให้แนะนำเทคนิคการกระตุ้นพัฒนาการให้ตรงกับเด็กแต่ละคนครับ ผมขอแนะนำเบื้องต้นให้จัดท่าน้องอยู่ในท่าตั้งคลาน ลงน้ำหนักสี่จุดบริเวนมือและเข่า แล้วจับบริเวณลำตัวน้องโยกหน้าหลังเบาๆ หรือชวนน้องเล่นให้อยู่ในท่านี้ค้างให้นานครับจะช่วยในส่วนของ proximal joint cocontraction ซึ่งเป็นพื้นฐานของพัฒนาการคลานและการเดินครับ

Page : 1
Webboardแสดงความคิดเห็น
เยี่ยม   แย่   แย่   แย่   เขิน   หยอกล้อ  ตกใจ  ร้องไห้   สงสัย   ขอโทษ   หดหู่   อย่าน่ะ   ต่อว่า   โอเค
รูปภาพ
(นามสกุลไฟล์ควรเป็น [ jpg , jpeg , gif ] และไฟล์ไม่เกิน 3 MB.)
*ชื่อ
*สถานะ  
*อีเมล
ลิงค์ที่เกี่ยวข้อง
*รหัสยืนยัน

หมายเหตุ : : กรุณากรอกข้อมูลที่มี * ทุกช่อง

view

 หน้าแรก

 บทความ

 เว็บบอร์ด

 รวมรูปภาพ

 ติดต่อเรา

view